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Affichage des articles du mars, 2017

Atelier Théâtre

                    Projet Théâtre - Année 2016/17 Lundi 13h30 – 16h30 Il s’agit de   créer des situations motivantes pour apprendre et donner du sens aux apprentissages, développer l’autonomie des élèves et les rassembler   autour d’un projet commun. Le théâtre est un lieu de formation de soi, de rencontre avec l'autre, d'échanges, un lieu d'exigence, de rigueur et de créativité.      Objectif général  : découvrir le genre théâtral, se mettre en scène et réaliser une production qui sera présentée   en fin d’année. Objectifs spécifiques Sphère cognitive Domaine1 Les langues pour penser et communiquer–cycle 3 (réf. livret de compétences 2016) Lire avec fluidité Comprendre les textes et les interpréter Enrichir son vocabulaire Analyser les caractéristiques de fonctionnement du genre théâtral Produire des écrits (écriture créative) Faire évoluer son texte Ecrire en respectant la syntaxe et l’orthographe Développer

Atelier cirque

Yvan Creyssels de l'association "piste au nez de la balle" a animé un atelier cirque à l'ITEP (le mercredi matin pour les classes des plus jeunes en association avec les enseignantes et les éducateurs sportifs) pour la deuxième année consécutive où les élèves découvrent ou se perfectionnent dans différentes spécialités du cirque : équilibre, jonglerie, acrobatie etc... Pour de plus d'informations, vous pouvez visiter le site suivant: http://pisteaunez.org/ Une vidéo qui résume cet atelier:

Projet Maroc développement durable

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Cet atelier s'inscrit dans un projet plus vaste de notre association. En effet, cette année, ANRAS Solidarité et ENZO/Enfants de Zellidja orientent leurs actions sur les questions liées au climat et à l'environnement, plus particulièrement sur la diminution de la production de déchets. Il s'agit également de permettre la rencontre entre jeunes marocains scolaires, étudiants et jeunes français placés en institutions. Cet atelier doit permettre d'apporter les clés pour comprendre les enjeux du développement durable afin de pouvoir agir, chacun à son niveau et selon ses possibilités sur l'environnement. L'éducation au développement durable (EDD) permet d'appréhender la complexité du monde qui nous entoure pour agir en citoyen responsable. Le voyage au Maroc est aussi un outil pour atteindre cet objectif général. Ainsi, en avril 2017, aura lieu le 3ème séjour à Tiznit, au sud d'Agadir, région du Parc National Du Souss Massa sur le littoral atlantique

Journées éducatives du groupe Terrasse

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Sur la première semaine des vacances de février 2017, le groupe Terrasse est parti passer quelques jours à Nasbinals. Etaient au programme de ce séjour : des activités autour de la neige (ski, luge, construction de d'igloo...) de l'équitation visite de la coutellerie de Laguiole visite des thermes de Chaudes-Aigues. Chaudes-Aigues possède une trentaine de sources d'eau chaude naturelles dont la température est comprise entre 45  °C et 82  °C. La plus renommée est la source du Par avec des eaux de 82  °C – soit l'une des plus chaudes d'Europe – dont le débit est voisin de 5 litres par seconde  ; elle fournit à elle seule la moitié de la production d'eau de la ville. Voici quelques photos du séjour :